28/12/2010

1 de Janeiro - Dia Mundial da Paz

Sonhei que no mundo havia paz

Um dia estava a dormir, e sonhei que havia paz no Mundo. Era assim: as pessoas eram todas amigas e não havia guerras.
As crianças brincavam todas sem fazerem grupinhos e todas tinham família. Todas tinham possibilidades para andar no infantário, na escola em todos os níveis de ensino.
Não havia invejas, chantagens nem nada que se parecesse.
Não havia adultos a fazerem mal às crianças nem a ninguém.
Havia apenas Felicidade e Paz no Mundo.
Mas quando acordei, percebi que tudo não tinha passado de um sonho.

Este trabalho foi realizado por: Maria Teixeira,nº15-5ºB

15/12/2010

Os valores do Natal


Natal
Para mim, o Natal não deveria ser um dia diferente dos outros… Deveria ser todos os dias. Muitas são as pessoas que não têm casa, conforto, carinho, nem mesmo de comer e muitas são as crianças que não têm brinquedos nem, por vezes, família. Estas pessoas e crianças não devem ser recordadas e ajudadas apenas no Natal, precisam de nós, o ano inteiro, para não se sentirem tristes e sozinhas.
Não nos devemos preocupar apenas com o nosso bem-estar, pensando em realizar todos os nossos desejos, mas também com a felicidade dos outros. Devemos ser compreensivos, solidários e estar atentos aos problemas que afectam as outras pessoas.
Gostaria que neste Natal acontecesse algo de mágico que fizesse com que as pessoas abrissem o coração e olhassem para os problemas dos outros, ficando felizes com a felicidade do próximo. Queria que todos sentissem a magia do Natal, fazendo assim perceber que este dia não é assim tão especial.
Afinal o Natal deveria ser todos os dias!


João Pereira - 7ºE

28/11/2010

FELIZ NATAL

"Tornai as vossas vidas lugares de Beleza"


Devemos ter muita certeza,
Para a nossa vida tornar num lugar de beleza
Para a nossa vida bela ser,
Muito temos que fazer.
Amizades devemos criar,
Para a beleza na nossa vida verificar.
Para na vida um amigo ter
Montanhas não são preciso mover.
Com apenas um gesto ou sorriso
Podemos ter um amigo com muito riso.
Assim para acabar,
Muito felizes um amigo podemos amar.
Manuel Sousa, nº10 do 6ºC

Advento


Advento é uma palavra que vem do latim ad-venio, que significa chegar. Por isso, enquanto se espera a chegada de alguém toma-se a atitude de atenção, fica-se disponível.

A quem esperamos?

A Deus que se expressa na fragilidade de uma criança recém-nascida!
Esperamos o Natal!

Lanço hoje um desafio, que é um tema: "O berço da Beleza...em Belém!"
"O povo que vivia nas trevas viu uma grande luz..."
Quem vai participar?
Texto, desenho...

18/11/2010

Direitos da Criança

"Quando vejo uma criança, ela inspira-me dois sentimentos: ternura, pelo que é, e respeito pelo que pode vir a ser. "
Autor: Pasteur , Louis

20 de Novembro


«Nunca ameace uma criança: castigue-a ou perdoe-a»
Fonte: "Talmude babilónico"

Autor: Textos Judaicos

26/10/2010


"Pão por Deus"

1 de Novembro - Celebrar o Dia de Todos os Santos

Em Portugal, no dia de Todos os Santos, de manhã bem cedinho, as crianças saem à rua em pequenos grupos para pedir o "Pão por Deus".

Passeiam assim por toda a povoação e ao fim da manhã voltam com os seus sacos de pano cheios de romãs, maçãs, doces, bolachas, rebuçados, chocolates, castanhas, nozes e, às vezes, até dinheiro!

Há povoações em que se chama a este dia, o "Dia dos Bolinhos".

Depois, almoça-se e vai-se ao cemitério pôr flores nas campas dos familiares já falecidos. Porquê?
Por causa do Dia de Finados! Sabias que "finado" é a pessoa que já morreu?

Uma coisa muito boa que não sabias de certeza é que é costume os padrinhos oferecerem um bolo, o Santoro, aos seus afilhados no Dia de Todos os Santos! Já viste o que tens andado a perder?

Antigamente todas as pessoas iam pedir o "Pão por Deus" porque havia muita pobreza e havia mesmo necessidade de pedir.

Normalmente as pessoas punham as mesas com o que tinham em casa (comida e bebida) e, quando chegavam os pobres, entravam e comiam à vontade e à saída ainda lhes davam mais alguma coisa.

Hoje já só pedem as crianças para não se perder a tradição. E mesmo assim, só nas terras mais pequenas.
Sabias que aí é costume neste dia as pessoas confeccionarem broas para comerem e darem? in: Site Junior

16/09/2010

Regresso às aulas



A Fisga

Rio Grande
Composição: João Monge



Trago a fisga no bolso de trás
E na pasta o caderno dos deveres
Mestre-escola, eu sei lá se sou capaz
De escolher o melhor dos dois saberes

O meu pai diz que o Sol é que nos faz
Minha mãe manda-me ler a lição
Mestre-escola, eu sei lá se sou capaz
Faz-me falta ouvir outra opinião

Eu até nem sequer sou mau rapaz
Com maneiras até sou bem mandado
Mestre-escola diga lá se for capaz
P´ra que lado é que me viro. P´ra que lado?

18/07/2010

férias



"Os tempos livres sejam bem empregados, para descanso do espírito e saúde da alma e do corpo, ora com actividades e estudos livremente escolhidos, ora com viagens a outras regiões (turismo), com as quais se educa o espírito e os homens se enriquecem com o conhecimento mútuo, ora também com exercícios e manifestações desporitvas, que contribuem para manter o equilíbrio psíquico."

Constituição Pastoral sobre a Igreja no mundo actual - GS 61

15/06/2010


Increve-te na disciplina de EMRC. 45mn, por semana, podem fazer a diferença na tua formação. Bora lá?



EMRC: Eu Quero!

06/06/2010

Ciência e Religião: Que relação?


Entrevista da "New Scientist" a: Francisco
Ayala vencedor do Prémio Templeton pelo seu contributo para o diálogo Ciência / Religião. Ayala (Madrid, 1934), antigo padre dominicano, biólogo e geneticista na Universidade da Califórnia, em Irvine, vive nos EUA desde 1961. Foi conselheiro do presidente Bill Clinton.
Foi-lhe atribuído o prémio por dizer que não há contradição entre ciência e religião. Muitos discordam.

Ciência e religião são duas janelas através das quais olhamos para o mundo. A religião lida com a relação com o nosso Criador, de uns com os outros, com o sentido e a finalidade da vida e os valores morais. A ciência lida com o surgir da matéria, a expansão das galáxias, a evolução dos organismos. Lidas com formas diferentes e conhecimento. Eu sinto que a ciência é compatível com a fé religiosa num Deus pessol, omnipotente e bondoso.

Contudo, existem conflitos. Porquê?

A religião e a ciência não são adequadamente compreendidas por algumas pessoas, particularmente cristãos. Alguns pretendem interpretar a Bíblia como se fosse um manual. É um livro para nos ensinar verdades religiosas. Ao mesmo tempo, alguns cientistas reivindicam que sabem usar a ciência para provar que Deus não existe. A ciência não deve fazer nada desse género de coisas.

*ver entrevista completa no blogue: Tribo de Jacob

01/06/2010



"Educai as crianças, para que não seja necessário punir os adultos".
Pitágoras

"O que se faz agora com as crianças é o que elas farão depois com a sociedade."
(Karl Mannheim)

"Os nossos desejos são como crianças pequenas: quanto mais lhes cedemos, mais exigentes se tornam".
Provérbio chinês

17/05/2010



Nos dias 30 de Abril e 1 de Maio, os alunos de E.M.R.C. partici-param num acan-tonamento, dinamizado pela professora Rosário Virgílio.
O tema central do acantonamento foi” Criar Laços” e o mesmo pretendeu proporcionar momentos de convívio e diversão salutar.Os alunos contaram com muita animação, desde a mais improvisada até à mais trabalhada e organizada pelos professores.


De uma forma global esta actividade revelou-se muito positiva, tendo agradado aos alunos, os quais já pediam mais dias de acantonamento e iam perguntando se para o ano havia mais… Os professores mostraram-se satisfeitos com o comportamento e a forma de estar dos alunos.

Caros amigos, a Igreja sente como sua missão prioritária, na cultura actual, manter desperta a busca da verdade e, consequentemente, de Deus; levar as pessoas a olharem para além das coisas penúltimas e porem-se à procura das últimas. Convido-vos a aprofundar o conhecimento de Deus tal como Ele Se revelou em Jesus Cristo para a nossa total realização. Fazei coisas belas, mas sobretudo tornai as vossas vidas lugares de beleza. Interceda por vós Santa Maria de Belém, venerada há séculos pelos navegadores do oceano e hoje pelos navegantes do Bem, da Verdade e da Beleza.

Bento XVICentro Cultural de Belém, Lisboa, 12.5.2010

10/05/2010



A vida, dom a agradecer

A vida humana é prévia a qualquer projecto pessoal, por isso ninguém é senhor absoluto da sua própria vida, e muito menos senhor da vida dos outros. […]
A revelação bíblica mostra-nos a existência humana como resultado da bondade divina, isto é, como um dom que suscita em nós gratidão e não nos dispensa da responsabilidade de cuidar dele. A condição humana tem origem na bondade criadora de Deus e no amor salvífico de Jesus Cristo. […]
Numa perspectiva de fé, a realização plena e definitiva da pessoa só é possível na vida em Deus. Só Deus é o Senhor da vida. Tal facto não retira ao homem a sua responsabilidade de procurar as melhores opções para cuidar da vida que tem diante de si. […]

05/05/2010




"A verdadeira solida-
riedade começa onde não se espera nada em troca."
( Antoine De Saint Exupery )

15/04/2010

Adolescência



Quando o vento não é favorável, tem de se remar. Quando aumentam as dificuldades de sermos nós próprios e de sermos alguém, quando o vento é contrário e não nos deixa avançar na direcção certa, há que ter a cabeça liberta, o coração bem aberto e recorrer a todas as forças para navegar contra a corrente. Não é fácil, mas é absolutamente necessário.(Santos Guerra)

13/04/2010

Vida em grupo


Para Pensar e Aprender

Espinho alheio

Durante a Era Glacial, muitos animais morriam por causa do frio. Os porcos-espinhos, percebendo esta situação, resolveram juntar-se em grupos, assim se agasalhavam e se protegiam mutuamente.
Mas os espinhos de cada um feriam os companheiros mais próximos, justamente os que lhes forneciam calor. E, por isso tornavam a afastar-se uns dos outros. Voltaram a morrer congelados e precisavam fazer uma escolha: Desapareceriam da face da Terra ou aceitavam os espinhos do semelhante.
Com sabedoria, decidiram voltar e ficar juntos. Aprenderam, assim, a conviver com as pequenas feridas que uma relação muito próxima podia causar, já que o mais importante era o calor do outro.

12/04/2010




Fernando Pessoa

Liberdade

Ai que prazer
Não cumprir um dever,
Ter um livro para ler
E não fazer !
Ler é maçada,
Estudar é nada.
Sol doira
Sem literatura
O rio corre, bem ou mal,
Sem edição original.
E a brisa, essa,
De tão naturalmente matinal,
Como o tempo não tem pressa...
Livros são papéis pintados com tinta.
Estudar é uma coisa em que está indistinta
A distinção entre nada e coisa nenhuma.

Quanto é melhor, quanto há bruma,
Esperar por D.Sebastião,
Quer venha ou não !

Grande é a poesia, a bondade e as danças...
Mas o melhor do mundo são as crianças,
Flores, música, o luar, e o sol, que peca
Só quando, em vez de criar, seca.

Mais que isto
É Jesus Cristo,
Que não sabia nada de finanças
Nem consta que tivesse biblioteca...

23/03/2010

Educar é produzir um homem feliz e sábio. Educar é produzir um homem que ama o espectáculo da vida. Desse amor, emana a fonte da inteligência. Educar é produzir uma sinfonia em que rimam dois mundos: o das ideias e o das emoções.

Há dois tipos de educação: a que informa e a que forma. A educação que informa ensina o homem a conhecer o mundo em que habita; a educação que forma vai além, ensina-o também a conhecer o mundo que ele é.

O Mestre do amor de Augusto Cury

21/03/2010

A caminho

Quem somos?
O que fazemos?
Para onde vamos?

A vida exige uma atitude de atenção e de procura...